（名詞解釋）環境決定論-福建自考網

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2020年e8月發展與教育心理學

卷面總分：100分試卷年份：2020.08 是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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37

（名詞解釋）環境決定論

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學生品德不良的主觀原因包括

A、父母對子女要求過高，管教過嚴，又缺乏正確的教育方法和措施
B、父母對子女要求過高，管教過嚴，又缺乏正確的教育方法和措施
C、學生性格上存在某些缺陷
D、家長缺乏表率作用，無視或忽視自已的言行所產生的不良后果
E、學生的某些需要沒有得到滿足

問題解決者常常受物體常見作用的影響，而對其他的作用視而不見，這種現象屬于問題解決中的

A、功能固著
B、頓悟
C、遷移
D、定勢

小學生的學習活動對其心理發展的作用，主要表現在

A、促進學生責任感發展
B、促進學生責任感發展
C、促進學生心理活動有意性發展
D、促進學生心理活動自覺性發展
E、促進學生自我意識發展和性格形成

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